巴黎人官方app:重点培养学生的自主管理能力

青浦区第六次党代会提出，教育要全面落实“双降”工作，深化新时代教育评价改革，加强思想政治和师德建设，继续落实制度，作风、管理“强基行动”。做好课后服务是落实“双减”政策的重要举措。青浦以“学校用心、教师用心、学生开心、家长放心”为工作目标，推进义务教育阶段公民课后服务全覆盖。我想保持全覆盖，全覆盖工作日，努力提高课后服务质量和水平。

建立长效管理机制，保障中小学生全面发展和健康成长。一方面，青浦区通过加强作业科研，构建优质作业体系，有效控制作业总量，提高作业质量。保持全覆盖，工作日全覆盖。在青浦师范学院附小，每天下午3点30分是孩子们最快乐的兴趣班。由于课外服务的延伸，孩子们有更多的时间参加学校组织的十几个兴趣班，如篮球、羽毛球、轮滑、机器人编程等。从汗流浃背的运动，转化艺术为视觉享受，音乐活动陶冶情操，编程课程锻炼思维，“文”与“武”相结合，既有“动”，也有“静”。学生叶子涵这学期参加了学校的机器人和运动锻炼课程。她说，下课后能和同学一起玩耍、交流、解决问题，她很开心。下学期还想拓展更多的爱好，学习编程等等，听说很有意思。青浦师范继续教育学院附属小学副校长陈春淼表示，学校设计了3个固定时间的3+1接管模式，供家长选择。对于下午5:30后仍无法接孩子的家庭，我们采用了暖心护理时间，即延长护理时间。

延长学校的服务时间并不是让孩子们在学校“碾压外劳”。据报道，下午4点30分前每天，学校都会使用语文、数学、英语老师进课堂帮助学生完成当天的作业。对于学生学习有困难的科目或作业，及时回答问题。下午4:30后采用混合班，完成作业的孩子可以下棋或看书。在教师的监督下，学生可以根据自己的兴趣爱好自主开展课外阅读、下棋等活动，重点培养学生的自主管理能力。今年五年级的金胜超说，放学早，家人每次来接他们都很着急。