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巴黎人赌城:我国的研究生教育在稳步发展学位的同时
时间:2022/6/17 6:56:28 作者: 来源: 阅读:17 评论:0内容摘要:十年来,我国研究生教育的学科专业结构和人才培养结构不断完善。硕士学位,为党和国家的发展提供了强有力的人才支持。近十年来,巴黎人赌城。我国的研究生教育在稳步发展学位的同时,大力发展专业学位。硕士专业学位的授予比例从2012年的35%上升到2021年的58%。十年来培养了700多万名硕士、博士,我国研究生教育的成就有目共睹...十年来,我国研究生教育的学科专业结构和人才培养结构不断完善。硕士学位,为党和国家的发展提供了强有力的人才支持。近十年来,巴黎人赌城。我国的研究生教育在稳步发展学位的同时,大力发展专业学位。硕士专业学位的授予比例从2012年的35%上升到2021年的58%。
十年来培养了700多万名硕士、博士,我国研究生教育的成就有目共睹。在高等教育大众化和研究生教育日益普及的新时代,研究生教育下一步的发展要从扩大规模转向提高质量,着力进一步优化研究生培养结构,构建研究生创新人才培养体系。
根据教育部公布的数据,2021年,全国将招收研究生117.65万人,其中博士研究生12.58万人,硕士研究生105.07万人。研究生333.24万人,其中博士生50.95万人,硕士生282.29万人。随着研究生招生规模的扩大,考研热也明显升温,今年考研人数已达457万人次。
发展研究生教育需要在规模和质量之间做出选择。虽然也有人提出,扩大规模和提高质量并不矛盾,但过度扩张会降低研究生入学门槛,稀释研究生教育资源。如果不能保证研究生培养质量,盲目扩大研究生招生规模将导致研究生学历贬值,鼓励学历高消费。
以考研次数和招生人数来衡量,考研录取率低于25%,远低于高考整体录取率90%以上和本科录取率40%以上。一些考生希望扩大研究生招生规模,以满足自己的研究生教育需求。很多高校也有同样的诉求,因为这样做不仅可以通过扩大研究生招生来解决本科生的毕业问题,还可以提高学校的办学水平。
客观地说,我国在研究生培养方面还存在着地区与高校不平衡的问题。例如,中西部地区高校博士项目规模和博士培养规模小于发达地区的博士项目规模和博士培养规模。然而,研究生教育和基础教育有不同的侧重点。学院培养硕士、博士不仅是为了服务区域经济发展。高校发展研究生教育必须立足于学校的定位和办学条件,从高水平办学的角度进行严格论证。
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